教务部启动2019年教学秩序暨质量提升专项活动

按照西安交通大学医学部相关工作安排及我院2019年党政工作要点，为巩固临床医学专业认证成果，夯实“以本为本”的教学基础，进一步严肃教学秩序，规范教学方法，丰富教学内涵，提升教学质量，对标“实施卓越医师教育培养计划2.0”，教务部启动2019年教学秩序暨质量提升专项活动。4月24日下午，教学院长刘原、校级教学督导纪宗正、院级教学督导任喜民、学工部、学科系、带教科室及基地负责人、骨干教师等60余人在教务部讲学厅参加了本次活动启动会。会议由教务部马肖容主任主持。

刘原副院长强调了此次活动的背景和重要性，以及对标2.0意见二附院加速努力和进步的方向。纪宗正教授讲解了在线课程、金课、核心通识课程的要求，希望大家积极申报。任喜民教授详细反馈了随堂听课过程中发现的问题，希望教师从细节入手，进一步规范、提升见习课教学质量。马肖容主任通报了医学部工作要求，解读安排了我院本次专项工作的具体安排。

本着“立德树人，德医双修”的原则，把德育作为医学人才培养的首要内容，培养救死扶伤精神，教务部继续督查课堂思政，精勤育人，将思想政治教育和职业素养教育贯穿教学全过程，实施素质教育与专业教育的有机结合。关注问题学生个性化教育，及时疏导指导。学工部要发挥小班班主任和学生班干部骨干带头作用，全面摸底梳理学生思想动态，发现问题及时引导并针对性谈话疏导。各带教科室开展多种形式医学人文素养教育，将大医精诚职业素养及大健康教育观念贯穿于医学知识传输、实践能力培养等过程中。

以本次教学秩序安全和教学质量提升专项活动为契机，各学科将进一步严肃秩序，规范带教，自查梳理，教务部、督导组加强教学过程全面检查。院领导、各系主任、教学主任深入第一课堂听课评课，发现亮点、督促不足、丰富内涵、提高水平，特别是对新任教师、竞赛教师、晋升教师重点评课。会议重申了调课规定、上课要求、命题要求、课件要求、见习课平时考核、考务培训等，问题单元和个人启动警示约谈机制。同时，为了畅通反馈渠道，教务部在每周收集评教表并及时反馈之外，另设立教师意见箱、学生意见箱，3个工作日内公开回复。

启动会结束后医院将全面实施教学秩序检查，促进教学质量提升，5月底将对本次活动进行总结反馈。同时落实院党政工作要点，按照医院考核办要求办法，绩效考核到系到科到人，责权利相结合。本次活动参与集体及个人年度教学绩效考核及先进评比，形成学科系和医院专项活动总结整改报告，院内通报反馈并上报上级主管部门。