2016年8月18-20日第19届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会在中国共产党诞生地浙江嘉兴召开，来自全国约300余名代表参会，我院由教务部组织，刘原副院长带队共5名教师参加了会议。

本届诊断学会议围绕“充实完善5+3，培养临床胜任力，引领诊断学新思维，探索诊断学新架构”的大会主题展开，我院共有8名教师参与书面交流，其中3名教师进行大会了发言，分别是：内科学系赵刚老师（因出差，由高登峰副教授代替发言）的“创作性思维在消化系统疾病PBL教学模式中的应用”，张静老师的“灵活运用PBL教学模式 培养临床思维能力”及张秋红老师的“浅谈诊断学实践教学中的问题与对策”。我院老师的大会发言内容得到了与会代表的一致好评，为我院教学工作赢得荣誉。同时我院参会教师也认真聆听了其他院校老师的精彩发言，在我们以后的教学工作中可借鉴学习。

此次会议期间遴选了全国高等医学教育学会临床医学教育研究会诊断学分会首届青年委员，我院高登峰副教授被当选为青委会第一届委员。