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感染科“两学一做”学习教育——规培教学坚持学以致用,知行合一

时间:2016-06-01   作者:高宁   责编:傅媛馨     来源:     阅读:

感染科在开展“两学一做”学习教育系列内容,以“四个进一步”、“五个坚持”、“四讲四有”为强化指导思想,结合医院和科室实际,在“两学一做”中把好住院医师规范化培训教学“五个关口”。

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1. 把好制度关。结合感染科具体情况制定了《交大二院感染科住院医师规范化培训实施细则》,使得住院医师规培工作有章可循,每位规培生进入感染科学习,均严格遵守医院和科室的各项规章和考勤制度。

2. 把好内容关。要求规培生必须掌握包括传染病基本理论、技能及常见病的治疗原则等20个知识点;丰富的规培系列专题课程和学术报告。坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。

3. 把好方法关。感染科详细的学习安排计划,根据不同规培生自身学科特点、不同学历背景、临床工作经验以及学习时间长短,坚持因材施教、问题导向、注重实效。

4. 把好质量关。坚持学以致用,用以促学,每位规培生随所在治疗组参加值班、英文交班、门诊工作、科室大查房、病案讨论、完成综述或读书笔记等。坚持从实际出发,分类指导。出科考试包括平时考察和现场考试。

5. 把好思想关。尊敬各级医护人员,爱护关心患者,严格要求自己,不以医谋私;感染科带教老师在生产、工作、学习中坚持树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩,起先锋模范作用。

感染科住院医师规范化培训工作在科主任兼支部书记党双锁教授的直接领导下,规培教师组长赵文学副教授具体负责实施和管理,规培老师赵文学、贾晓黎、翟嵩三位共产党员带教得到院方和规培生的一致认可和好评。以此次“两学一做”学习教育为载体,促进感染科“住培”教学工作质量不断提高。

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