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国家级“大学生创新训练项目”和“本科生科研训练和实践创新基金”(统称“大创项目”)项目全部由本科生组队,根据兴趣自主选题,要求选题思路新颖、目标明确,具有创新性和探索性,旨在鼓励学生在本科阶段进行科研训练和实践创新,其完成情况纳入各院人才培养绩效考核指标。但多年来,由于本科生对二院科研情况整体不了解,我院教师指导大创项目一直停留在个位数,2014年至今只有4名教师指导过9项,不利于医学人才贯通培养的推行,限制了本科生的科研创新能力培养,影响了我院的人才培养质量。
2019年3月5日,校实践教学中心发布了2019年申报工作启动通知后,我院学工部立刻积极行动起来,通过各种渠道多次广泛通知学生,做好前期宣传动员,为同学们答疑解惑。同时,征集同学的科研兴趣和专业意向,协调同学组队,联系我们二院对口专业的临床教师进行对接,鼓励有较强科研能力的年轻教师投身本科生科研训练工作,指导同学在网上进行申报等等。此项工作也得到了院领导,学科系主任和广大临床教师的积极响应和大力支持!截至3月25日申报结束,我院共有67名本科生参与申报大创项目19项,涉及病理生理学、生物化学、细胞生物学、公共卫生、药理学、心血管内科、消化内科、神经外科、肿瘤科、骨科、普通外科等11个学科方向,我院10名临床教师担任项目指导老师。
学生工作部今后还将继续以提升本科生科研创新能力为突破点,营造科研训练比学赶超氛围,进一步助力我院学生全面发展,提高医学人才质量,培养卓越的临床医生和优秀的医学科研工作者!